为提升员工需求分析能力，以便更加精准把握市场与客户需求并快速响应变化，近日，新大陆大学堂携手软件大讲堂联合打造的精品分享课程《从概念到实现：需求分析六步法》顺利举行，本期大讲堂邀请了新大陆大学堂认证讲师夏琴芳、陈立担任主讲嘉宾，面向全体新大陆员工同步直播，吸引了来自全国各区域近300名员工线上参与，共同探索实现精准需求分析的奥秘。

两位老师基于NPDP、PMP的专业理论，结合在运营商领域多年的实践经验，提炼打磨出“需求分析六步法”；该方法论深度融合了理论知识、实战经验与落地工具，内容涵盖了定用户、识场景、穿流程、攻难点、规功能、优迭代等不同阶段，旨在帮助团队精准把握客户需求，提升广大产品经理的需求分析能力，确保开发出的产品能够满足用户的实际需求，并通过持续迭代来优化产品，高效完成从模糊概念到具体产品实现的转化过程。

夏琴芳老师分享▲

夏琴芳老师以其深厚的专业背景和丰富的实战经验展开分享，她聚焦需求分析缺失可能存在的风险及负面影响，通过充分阐述需求分析的核心价值，激发学员的学习兴趣。
在“需求分析六步法”中，夏琴芳老师分别介绍了“定用户”和“识场景”两个关键步骤，详细讲解了如何利用组织架构图、用户画像、商业模式画布等工具来精准识别目标用户群体的特征，并通过时间轴、故事板等方法，全面分析了用户在不同场景下的痛点，帮助学员有效识别需求背后的真实场景。

陈立老师分享▲

陈立老师以其独到的见解和丰富的经验，为大家细致剖析了需求分析六步法的后续关键步骤——“穿流程”、“攻难点”、“规功能”、“优迭代”。陈立老师通过用户旅程地图帮助大家精准定位目标用户和流程阶段，强调收集行为数据，添加情感和痛点，科学设定优先级的重要性；她展示了如何运用流程图软件、EA建模工具和BPMN业务流程建模工具设计解决方案，以提升产品竞争力、优化用户体验并降低时间成本；同时，她也强调了构建系统全局功能与架构的重要性，确保业务流程满足需求分析及产品设计要求，并指出持续优化与迭代在产品开发中的关键作用。

陈立老师的精彩讲解不仅极大地深化了大家对需求分析六步法的认知，更为大家在实践操作中运用这一方法论提供了极具价值的指导和深刻启示。

实践应用案例：加班餐自助小工具▲
在介绍完需求分析六步法后，夏琴芳老师通过“加班餐自助小工具”的场景案例，详细示范了需求分析的前三个步骤的应用方法，让学员们能够看到每一步的具体应用，从而加深对需求分析方法论的理解。

课程落地工具包▲
随后，老师们为学员提供的需求分析的落地工具包，让产品经理在实际工作中能够更得心应手地开展需求调研、需求定义、需求优先级排序等工作，提高产品开发的成功率和市场竞争力，减少因需求理解偏差而导致的项目延误或产品失败的风险。

互动问答环节▲

在互动分享环节，同学们展现出了极大的热情，积极提出疑问和分享观点。两位老师均为新大陆大学堂认证讲师，拥有NPDP产品管理、PMP项目管理等多项专业认证，在B端的需求规划和解决方案方面有着丰富的实战经验，她们运用专业的知识，分别对这些问题进行了深入而详尽的解答。同学们对两位老师的讲解表示高度认可，并在评论区点赞互动。这一环节不仅巩固了大家对课程内容的理解，还激发了对需求分析更深层次的思考和更广泛的讨论。