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【福州晚报】中国第一所物联网学院在榕创办 明年起正式招生 2011.11.2

记者:刘琳

福州新闻网讯 1日上午,福州大学与福建新大陆科技集团签约共同创设福州大学新大陆物联网学院,中国第一所物联网学院正式成立。这也标志着福州已成为中国物联网产业及教育的重要基地。
  据了解,福州大学物联网学院明年正式招生,将成为集培养学士、硕士、博士于一体的重点学科,不仅培养物联网高端人才、师资力量、科技创新人才,还将进行物联网前瞻性研究和应用研究。
  打破物联网人才瓶颈
  物联网产业是电子信息领域中的先导性、战略性产业,是信息产业领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力。目前中国已经把包括物联网在内的新一代信息技术列为战略性新兴产业之首,产业规划将在近期发布。
  记者在采访省教育厅厅长鞠维强时获悉,我省已明确提出要重点发展物联网产业,争取到2015年形成在全国具有一定影响力的物联网产业集群,实现物联网相关产业销售收入1000亿元以上。鞠维强说:物联网产业发展目前受制于人才培养。从全国看,物联网人才培养还处于起步阶段。
  新大陆集团总裁王晶在接受采访时说:当前,一方面中国物联网产业呈现爆发式的成长,一方面国内物联网新兴领域的基础技术与应用人才却极度匮乏;迅速发展的物联网技术、日新月异的物联网应用及商业模式,以及物联网产业的高速发展,对高素质人才综合能力培养提出了新的课题与挑战。

  福州大学物联网学院将以市场需求为导向,打造校企联盟的物联网教育基地模式,建立校企联盟的物联网教育体系和研发体系,打通人才供应端和人才需求端两个系统,实现人才培养和市场需求的无缝隙连接。因此可以说,该学院破解了我国物联网人才瓶颈。 

企业将发挥主导作用
  新大陆集团,是中国物联网产业发展的领头羊,在技术、人才、信息、设备等方面具有鲜明优势。鞠维强在接受采访时说:新大陆集团具备了引领物联网人才培养的条件,在人才培养方面将发挥主导作用。
  据了解,福州大学新大陆物联网学院将立足企业丰富的物联网应用经验,进一步开发并丰富完善系列物联网应用实训系统方案;同时提供优秀企业讲师,全力支持福州大学及各高职院校在物联网教学内容、课程体系、教学方法和管理体制与运行机制方面的改革和创新;将企业的理念引入教学,融合各方优势力量;致力于培养拥有专业知识、具备知识整合能力、符合市场需要、符合国家战略新兴产业发展需要、符合国家战略人才储备需要的综合高素质物联网人才及师资队伍,为海峡西岸经济区建设,乃至中国的物联网产业发展,夯实人才培养这块基石。

  与会的教育部与工信部专家认为,新大陆集团与福州大学合作创办物联网学院,不能等同于一般的校企合作办学,而是有五大突破:一是参与物联网行业教学标准的制订;二是参与国家教指委物联网教材的编写;三是在国内率先推出了整合知识、面向行业应用的系列物联网教育实训系统,直接应用于福州大学;四是建设企业实习和再培训基地;五是建设物联网科研基地。据了解,此举也标志着作为国内物联网产业先行者的新大陆集团已正式涉足物联网教育。

该学院肩负三大使命
  据了解,福州大学新大陆物联网学院肩负三大使命。
  一是作为物联网教育基地和师资培训基地,推动校企合作,加快培养物联网人才,为中国物联网产业源源不断输出人才。
  二是作为物联网技术研发基地,通过与高校科研机构合作,吸引多方面的科技人才,进行传感网和物联网重大技术攻关,加快建立以企业为主体的自主创新体系,打造中国物联网技术高地。
  三是作为物联网应用基地,加快物联网行业应用研究,推动国家物联网教育标准建立,加强物联网政策的研究,为国家物联网战略提供决策参考。
  据了解,首批有近10家物联网、信息技术企业以联盟方式组团加盟福州大学新大陆物联网学院,如富士通、福建诺基亚、星网锐捷等公司,他们也将参与校企物联网产学研的深度合作,提供企业物联网创新和应用经验,并吸纳物联网教育基地学生实习和就业。

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福建省16所高职院校将开设物联网专业
   
  福州新闻网讯 记者从1日上午举办的福建省物联网人才培养校企合作签约仪式上获悉,我省将在16所高职院校开设物联网专业,培养目前急缺的物联网人才。其中,有6所高职院校位于福州。
  签约仪式上,作为中国物联网企业先行者的新大陆集团,依次与16所高职院校签署《福建省物联网人才培养校企合作协议书》,开展物联网人才培养校企合作,形成高职院校物联网专业建设标准及人才培养战略,培养服务于国家战略性新兴产业的高素质人才。
  这16所高职院校中有6所位于福州,分别为:福建商专、福建信息职业技术学院、福建对外经济贸易职业技术学院、福建船政交通职业技术学院、福州职业技术学院、福州软件职业技术学院。
  其余10所高职院校分别是:闽西职业技术学院、福建林业职业技术学院、黎明职业大学、漳州职业技术学院、湄洲湾职业技术学院、三明职业技术学院、漳州城市职业学院、泉州信息职业技术学院、厦门海洋职业技术学院、厦门南洋职业技术学院。
  记者在采访省教育厅厅长鞠维强时还获悉,我省高等教育将以加强工学教育为重点,着力推进学科专业结构调整,目前工学类在校生已达在校生总数的34.8%
  (福州晚报记者 刘琳)

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